教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

高二

学期

秋季

课题

Unit1GrowingupTheLittlePrince第五课时

教科书

书名：英语选择性必修第二册

教材内容分析

1.单元分析

本单元是以“Growingup”为标题，主题语境是“人与自我”，主题群是“生活与学习”，涉及的主题语境内容要求是“认识自我、丰富自我、完善自我”。本单元的语篇类型有诗歌、个人访谈、电子邮件、小说节选、书评等。整个单元按照“看”、“听”、“读”、“说”、“写”的模式呈现，从浅层认知到深处认知，符合认知规律。

在startingout部分，《如果》是英国诗人拉迪亚德?吉卜林写给