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初中语文作文教学中创意思维培养与写作技巧训练论文

摘要：本文旨在探讨初中语文作文教学中创意思维的培养与写作技巧的训练，通过对当前教学现状的分析，提出针对性的问题，为提高初中生作文水平提供有效途径。

关键词：初中语文作文，创意思维，写作技巧，教学现状

一、问题的提出

（一）初中生创意思维培养的不足

1.缺乏有效的启发和引导

在当前的初中语文作文教学中，许多教师过于注重知识传授，而忽视了学生创意思维的培养。学生在写作过程中，往往受到传统思维模式的束缚，难以跳出框架，发挥自己的想象力和创造力。这种现象的出现，很大程度上是因为教师在教学过程中缺乏有效的启发和引导，未能激发学生的内在潜能。

2.创意