基本信息

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文档摘要

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《智取生辰纲》教学设计

单元教学背景

1.单元主题：古典白话小说的情节构建与人物塑造

2.教材定位：部编版九年级上册第六单元，聚焦《智取生辰纲》《故乡》等经典文本，通过对比分析深化学生对古典小说艺术特色的理解。

3.学情分析：学生已具备小说三要素（情节、人物、环境）的基础知识，但对双线叙事、矛盾冲突的作用理解尚浅。需通过任务驱动、合作探究提升逻辑分析与批判性思维能力。

4.跨学科联系：

历史：结合北宋末年的社会背景，理解“官逼民反”的主题。

道德与法治：辩证讨论“劫富济贫”行为的伦理意义，培养法治观念。

课时安排与教学目标

总课时：3课时

课时1：情节梳理与