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文档摘要

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论中职舞蹈教学中对学生“舞感”的培养途径分析

“舞感”是跳舞过程中所呈现的一种感知能力，为提高舞蹈者自身的专业素养，需要在“舞感”的辅导下让最终作品呈现得更为自然与和谐，并让观众产生情感上的共鸣。随着中职学校舞蹈社团的不断优化，舞蹈教育工作者应该将重点放在对舞蹈思想和艺术的感知层面，让学生在训练的过程中能够提升他们的舞蹈感知能力，为中职生长远发展奠定坚实的基础。

1.中职舞蹈教学中学生“舞感”的培养原则

1.1示范性原则。舞蹈教学本身就是不断学习、不断演示的过程，任课教师需要时刻关注学生的发展情况，起到示范和引导的作用，对学生起到正面、积极的影响。要知道，学生在课上会时刻关注教师的身姿、步伐