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文档摘要

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《公园实践的“迷路应对记”》小品剧本润色版本

人物

李老师：35岁左右，小学三年级班主任，带公园导览图（标关键标志）、学生联系卡（存家长电话）、“迷路应对口诀”小卡片，常说“迷路不可怕，慌了才可怕，找对方法就能汇合”，口袋里藏着“安全小提示”卡

张明：10岁，三年级（2）班学生，严谨细心却易慌，随身带“手绘公园地图”（自己标“集合点：凉亭”）、指南针挂件，走散后攥着地图手抖：“我明明按地图走的，怎么没看到凉亭？万一找不到大家怎么办？”，反复核对地图与周围景物，念叨“是不是指南针拿反了？”

王萌：10岁，三年级（2）班学生，吃货属性，书包侧兜藏着草莓味饼干（实践活动前妈妈给的）、“零食寻宝笔记”