基本信息
文件名称:5.1 人口与人种(教学设计)2025-2026学年度初中地理人教版(2024)七年级上册 第五章 居民与文化.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-12-01
总字数:约3.33千字
文档摘要
人教版七年级上册教学设计
课题
第五章第一节《人口与人种》
课型
新授课
教学方法
多媒体演示、自主学习、合作探究
教材
人教版
教学目标
理解人口增长与资源、环境、社会经济发展的相互关系,认识到人口增长需与自然环境承载力相适应,树立人地协调发展的理念。
通过分析人口分布与自然环境的联系,感悟自然环境对人类活动的影响,以及人类活动应遵循自然规律的重要性。
对比不同大洲、地区的人口增长状况和人口问题,理解区域差异对人口发展的影响。
能够描述世界文化的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识,树立人种平等的观念。
教材分析
本节是《居民与文化》单元的开篇内容,起着承上启下的重要作用。在学习了地球、