基本信息
文件名称:小学数学编码教学设计与实践探究.pdf
文件大小:706.71 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-12-01
总字数:约3.71千字
文档摘要
编码
教学目标:
【知识与技能】
1.认识编码和生活的联系,了解编码的作用。
2.了解一些编号的结构和含义,知道数字描述的信息。
【过程与方法】
1.让学生通过观察、比较、猜测来探索编码的方法,培养抽象概括方法的能力。
2.通过建构学生编号的实践活动,初步掌握数字编码方法,了解其中的科学性。
【、态度与价值观】
通过生活事例初步体会数字编码思想与实际生活的密切联系,培养学习数学的积极
。
教学重点:
感知数字表达信息最基本的方法和作用,尝试应用数字来处理