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文件名称:初中历史课程中培养学生历史思维的实践研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-12-01
总字数:约4.22千字
文档摘要
初中历史课程中培养学生历史思维的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨在初中历史课程中培养学生历史思维的实践策略。通过分析当前初中历史教学的现状,提出相应的教学方法和措施,以期为提升学生的历史思维能力和素养提供借鉴。
关键词:初中历史;历史思维;实践研究;教学策略
一、背景分析
(一)1.历史思维在学生素养中的重要性
历史思维是指人们在认识历史现象和历史问题时,运用历史观念、历史方法和历史逻辑进行思考的能力。在初中阶段,培养学生历史思维具有重要意义。历史思维能够帮助学生树立正确的历史观,认识历史发展的规律,提高分析问题和解决问题的能力。具备历史思维的学生,在认识世界、理解社会、塑造价值观方面更具优势