基本信息

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文档摘要

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统编版(2024)八年级上册道德与法治

第一单元走进社会生活复习

第一课丰富的社会生活

思维导图

社会生活的特点

认识社会生活

青少年参与社会生活的正确做法

丰富的社会生活

个人与社会的关系

我们都是社会的一员

三种主要的社会关系

第一课时认识社会生活

目标导航

课标要求

(2022年版)

理解不同的社会角色，形成亲社会的行为

素养目标

1.道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员

2.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化

3.责任意识：关心社会

知识目标

1.理解社会生活的特点

2.了解青少年参与社会生活的正