基本信息
文件名称：林冲棒打洪教头教学设计与人物分析.pdf
文件大小：402.1 KB
总页数：5 页
更新时间：2025-12-01
总字数：约3.15千字
文档摘要
《棒打洪教头》教学设计2
一,教学目标
1,能正确,流利,有感情地朗读课文;
2,抓住课文第3节,第7节中人物的动作,语言,神态体会人物的性格特征;
3,通过对课文语言文字的朗读品味,让学生初步受到古典文学的熏陶,培养
学生热爱祖国传统文化的感情.
二,教学重点,难点
抓住人物的动作,语言,神态感悟人物的性格特征,初步培养学生喜爱古典文
学的.
三,教学过程
一,课前导入
上课之前,老师想请大家来欣赏一首歌,听过这首歌