基本信息
文件名称:生成式人工智能驱动的互动式历史教学:构建时空认知新场景教学研究课题报告.docx
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总页数:31 页
更新时间:2025-12-02
总字数:约1.84万字
文档摘要
生成式人工智能驱动的互动式历史教学:构建时空认知新场景教学研究课题报告
目录
一、生成式人工智能驱动的互动式历史教学:构建时空认知新场景教学研究开题报告
二、生成式人工智能驱动的互动式历史教学:构建时空认知新场景教学研究中期报告
三、生成式人工智能驱动的互动式历史教学:构建时空认知新场景教学研究结题报告
四、生成式人工智能驱动的互动式历史教学:构建时空认知新场景教学研究论文
生成式人工智能驱动的互动式历史教学:构建时空认知新场景教学研究开题报告
一、课题背景与意义
历史教学作为连接过去与当下的桥梁,始终承载着塑造学生时空认知、培育人文精神的核心使命。然而,传统历史教学长期受限于线性叙事与单向灌