基本信息
文件名称:导数的几何意义教学设计-高二下学期数学北师大版选择性.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-12-02
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文档摘要
《2.2导数的几何意义》教学设计
教材:北师大版高中《数学》选修第二册第二章第二节
一、教学背景分析
1.教材分析:
微积分学是人类思维的伟大成果之一,为研究变量和函数提供了重要的方法.导数是微积分的核心概念之一,有极其丰富的实际背景和广泛的应用.导数的几何意义作为导数的概念的下位知识课,是学生掌握了上位知识——平均变化率、瞬时变化率以及导数的概念的基础上进一步从“形”的角度理解导数的含义与价值,体会逼近、以直代曲和数形结合的数学思想方法.同时,本节的学习也为下位知识——导数的计算以及导数在研究函数中的应用奠定坚实的基础.
2.学情分析:
已经具备的基础:
从知识储备上看,学生通过了对实例的分