课题名称

5.18.1癌症和心血管疾病

课型

新授课

教学内容分析

1、教材地位与作用

本节属于“人体生理与健康”单元的核心内容，是学生理解现代疾病防控的关键章节。癌症与心血管疾病位列全球主要死因，学习其成因、预防及应对措施，能帮助学生建立科学的健康观和生命责任感，并为后续学习免疫、生活习惯等知识奠定基础。

2、教学分析

癌症的概念、成因（内因+外因）、三级预防措施（含“调查活动”）。以及心血管疾病：常见类型（冠心病、高血压）、危险因素、预防策略。都是通过调查活动培养信息收集与分析能力；通过案例分析提升问题解决能力。

3、教学重点难点

教学重点：

（1）癌症的三级预防措施（尤其一级预防）。