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儿科健康服务能力提升的策略及实施路径

引言

儿科医生作为核心服务力量，其专业技能与综合素质直接决定了儿科健康服务的质量。优化医生的培训体系，首先需要提高临床培训的规范性与实用性。加强基础医学与临床技能的结合，增设针对儿童常见病、多发病的专项训练，提升医生对儿童健康问题的整体把控能力。建立定期的职业发展体系，鼓励医生进行持续教育与研究，提升其对复杂疾病的应对能力和创新性。

随着互联网技术的迅速发展，远程教育逐渐成为提升儿科医生专业能力的重要途径。通过在线学习平台，医生可以便捷地获取全国甚至全球范围内的医学教育资源，随时随地进行学习和知识更新。远程