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艺术类高校思政教育品牌建设与学生竞赛研究

说明

艺术类高校的课程思政是指在各类艺术专业课程教学中，结合思政教育理念，引导学生树立正确的价值观和社会责任感，提升其思想政治素养。而学生竞赛则是在各类学科或技能领域内，以比赛为平台，推动学生通过实际操作与创新展示专业能力的活动。两者看似不同，但其核心目标相似，均在于培养学生的全面素质，尤其是道德修养、社会责任感与创新能力的综合提升。

尽管学生竞赛对于提升学生能力具有积极作用，但一些学生对竞赛的认同度较低，缺乏参与的积极性，尤其是在一些高年级学生中，这种现象尤为明显。

要实现课程思政与学生竞赛的有效融合