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OBE理念下跨境电商营销课程教学改革的创新与实践

前言

基于OBE理念，跨境电商课程的设计不仅仅关注知识的传授，更注重学生在实际操作中展现的能力。课程目标的设定不仅要涵盖学生的知识层面，还应包括其解决实际问题的能力，具备全球视野、跨文化交流能力以及运用电子商务工具与平台的技能。因此，跨境电商课程的教学改革需要适应这一理念，注重学习成果的达成，并通过系统的课程模块化设计与教学创新，推动学生能力的全面提升。

精准定位的课程目标能够推动学习者同时具备知识理解能力、策略设计能力与执行能力，使其形成复合型人才所需的能力结构。这种能力结构不仅适用于单一场景