基本信息
文件名称：第4课《乡愁》教学设计统编版语文九年级上册.docx
文件大小：41.46 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-12-02
总字数：约2.24千字
文档摘要
《乡愁》教学设计
课程基本信息
学科
语文科
年级
九年级
学期
秋季
课题
《乡愁》
适用对象
A层学生
教科书
书名：语文教材
出版社：人民教育出版社
教学目标
1.诵读诗歌，体会诗歌的节奏韵律美。
2.分析意象，感知诗歌内涵，掌握鉴赏诗歌的方法。
3.咀嚼语言，体会作者深沉的爱国情感。
教学重难点
教学重点：
1.诵读诗歌，体会诗歌的节奏韵律美。
.2.分析意象，感知诗歌内涵，掌握鉴赏诗歌的方法。教学难点：
1.咀嚼语言，体会作者深沉的爱国情感。
教学过程
一、创设情境，导入新课
问：同学们，提到乡愁，你会想到哪些诗句？
是李白的“举头望明月，