第三学段语文诗化教学模式的应用研究

——以盘锦市大洼区实验小学为例

要

在新课程深入实施的背景下，语文教学领域涌现出许多新型的思想理念，新的思想理念又诞生

新的教学模式。语文诗化教学模式是在“诗化语文”理念的基础上发展形成的教学模式。本文以语

文诗化教学模式为研究对象，结合第三学段的教学实践，从理论和实践两个层面对诗化教学模式的

应用进行探究。论述主要从四个部分展开：

第一部分，从国内学者和名师提出的“诗化语文”的理念出发去研究语文诗化教学模式的概

念，根据新课程的要求探究语文诗化教学模式在小学语文教学中应用的条件。

第二部分，从应用背景、要求、意义三个方