;义务教育苏教版二年级上册;问题导入;探究新知;人民币分纸币和硬币。;观察小组同学带来的人民币，互相说一说，要认识人民币需要研究哪些问题？;小组合作，选择一个问题开展研究，记录研究结果，并和同学交流。;人民币的单元有元、角、分。;元;5角;分;生活中常见的人民币;北京人民大会堂;桂林漓江;泰山;人民币的兑换;1元可以换几个1角呢？;1角可以换几个1分呢？;你认识了人民币了吗？;课堂小结;义务教育苏教版二年级上册;问题导入;探究新知;还要注意什么？;找出自己闲置的文具、玩具、书籍或生活用品，根据原来的价格和使用情况确定一个合理的价格，制成价格标签，大家一起布置“欢乐购物街