基本信息
文件名称:精七年级数学下册433探索三角形全等的条.ppt
文件大小:13.26 MB
总页数:20 页
更新时间:2025-12-02
总字数:约小于1千字
文档摘要

;1.到目前为止,我们已学过哪些方法判定两个

三角形全等?;;自学课本102页“做一做”至103页议一议之前的内容,思考并完成下列问题:

1、根据“做一做”中所给条件画出三角形;

你画的三角形与同桌画的三角形全等吗?

2、你能得到什么结论?;;3、如图,点E在AB上,AC=AD,∠CAB=∠DAB,

△ACE与△ADE全等吗?△ACB与△ADB呢?请说明理由。;思考P103“议一议”中小明和小颖画的三角形全等吗?由此你发现了什么?;小明做了一个如图所示的风筝,其中∠EDH=∠FDH,

ED=FD