19.建筑材料三年级上册第五单元苏教版

目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价

科学观念：能列举天然建筑材料和人造建筑材料，说出传统建材与现代建材的性能差异，认识新型建筑材料的特性、结构与用途。科学思维：能够对比分析建筑材料的性能差异，理解材料特性对建筑结构的影响。实践探究：通过实验能制作钢筋混凝土的模型，设计普通混凝土和钢筋混凝土的承重对比实验，探究钢筋混凝土的特性。态度责任：感知科技进步对建筑发展的推动作用。核心素养

1.情境与问题学习任务

房屋的发展过程

你知道这两个房子是用什么建造的吗？思考土木建筑工程中使用的材料统称为建筑材料，简称建材。建材多种多样，钢筋、木材、石料、