基本信息

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文档摘要

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班级管理老师培训

演讲人：

日期:

目录

01

02

03

04

培训目标设定

班级管理基础

沟通技巧培养

行为管理策略

05

06

活动组织与实施

评估与专业发展

01

培训目标设定

通过系统化培训，帮助老师掌握班级纪律维护、学生行为引导、冲突调解等核心管理技能，确保教学秩序高效运行。

培养老师与学生建立信任关系的能力，包括倾听、反馈、非暴力沟通等方法，促进和谐班级氛围的形成。

指导老师合理分配课堂时间、教学工具及活动空间，提升班级整体学习效率与参与度。

训练老师识别和妥善处理班级突发情况（如学生情绪失控、安全事故等），制定应急预案并落实预防措施。

明确培训核心目的

提升班级管理能力

强化师