基本信息
文件名称:小学数学乘法关系探究:3、6、9规律与.pdf
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总页数:3 页
更新时间:2025-12-03
总字数:约2.53千字
文档摘要

3、6、9的乘法之间的关系

教学内容:

3、6、9的乘法之间的关系

教学目标:

1.培养学生的探究能力。

2.数系:体会3、6、9的乘法之间的关系。

3.能够熟练应用3、6、9的乘法之间的关系。

教学过程:

一、引入:

今天这节课我们先来做一个拼图游戏好吗?(点击)

每个小组都有这样的一些材料:9格的红色条片、6格的蓝色条片、3格的条片,小

组合作用这些条片拼一个长方形(指长方形)。要求最