太原市2025-2026学年第一学期高一年级期中学业诊断

书信体“生命的诗意”写作指导

【原题呈现】

第三单元

第三单元

7短歌行/曹操

*归园田居(其一)/陶渊明

8梦游天姥吟留别/李白

登高/杜甫

*琵琶行并序/白居易

9念奴娇·赤壁怀古/苏轼

*永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾*声声慢(寻寻觅觅)/李清照

生命的诗意在何处?在“对酒当歌,人生几何”的慷慨中,

还是在“采菊东篱下”的悠然里?在“安能摧眉折腰事权贵”

的决绝中,还是在“望中犹记,烽火扬州路”的深情里?……

右图是高中语文必修(上)第三单元的选文及其作者,假如

可以与古人沟通,你最想与谁交流自己对“生命的诗意”