统编版必修上册第三单元写作

《生命的诗意》

单元任务

1.古诗词中常常寄寓着诗人对社会的思考和对人生的感悟。阅读本单元诗作，可以采用知人论世的方法，通过了解诗人的生平、创作背景等，深入理解作品。比如，了解杜甫及其所处的时代，有助于理解《登高》中忧国伤时、悲秋苦病的深沉情思;了解苏轼的人生经历及《念奴娇·赤壁怀古》的写作背景，有助于理解词作中蕴含的壮志难酬的忧愤及旷达洒脱的豪情。从本单元选择一首诗词，查找相关资料，探讨诗作的内涵，思考对你有怎样的启示，与同学交流。

阅读下面的材料，按要求写作。

材料一:叶嘉莹先生认为，读诗的时候，伟大的诗人会把他们内心的光明、理想、温暖和意志还给我们。当我们身