6.1直线、射线、线段（第1课时直线、射线、线段的概念）教学设计

1.教学内容

本课为新教材苏科版七年级上册第六章《平面图形的初步认识》6.1第一课时，核心知识点聚焦于直线、射线、线段概念的形成与表达。通过现实情境引入，帮助学生认识几何图形的抽象性和延伸特点，理解两点确定直线与两点之间线段最短的基本事实。基于动手操作和观察实践，学生能在具体背景中识别并区分直线、射线、线段的特征，进而掌握几何基本符号的正确书写和使用，为后续几何推理和测量奠定基础。

2.内容解析

本节内容首先在生活情境下辨析“线”的不同形态，让学生认知直线、射线、线段的端点、延伸性和可度量性差异；随后，突出“两