《创新创业教育理论与实践》课程教案

课题：项目九 创业机会与创业环境分析

教学目的：

理解创业机会的四大特征与七大来源。

掌握“现有—潜在—衍生”机会识别框架及行业/市场评估准则。

能运用PEST-中观-微观三层环境分析工具，对校园及周边资源进行机会扫描与可行性验证，形成可落地的创意清单与初步商业模式假设。

课型：新授课

课时：

本章安排2个课时。

教学重点：

重点：了解市场评估“五看”：定位、结构、规模、渗透力、占有率；掌握效益评估“八指标”：净利、损益平衡、ROI、资本需求、毛利率、策略价值、资本活力、退出机制。

教学难点：

难点：把偶然闪现的“痛点”转化为可量化