基本信息

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文档摘要

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《创新创业教育理论与实践》课程教案

课题：项目二 创新基础

教学目的：

帮助学生系统理解“创新”的多维内涵与类型，建立科技创新、体制创新、文化创新、教育创新的整体框架。

能运用国家创新体系理论分析我国新型举国体制，树立科技自立自强意识。

培养面向未来的创新思维与使命担当。

课型：新授课

课时：

本章安排2个课时。

教学重点：

重点：理解科技创新的复杂性、不确定性与高收益并存特征；掌握国家创新体系中“企业主体、产学研融合、中介服务”三大支柱。

教学难点：

难点：区分线性—非线性科技创新模式；理解体制创新四种方式的权衡与组合。

教学过程：

教学形式：讲授课，教学组织采用课