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数智时代终身学习公共服务体系建设与发展路径

前言

在数智时代，终身学习不仅仅是依赖教育平台的推动，更要培养学习者的自主学习能力。服务体系应通过引导、激励和辅助等方式，帮助学习者成为主动的学习者。具体措施包括提供学习方法培训、设置学习目标管理系统、推出自我评估工具等。通过这些手段，提升学习者在没有外部引导的情况下，也能高效地进行自我学习和知识积累。

数智时代的终身学习服务体系不仅要关注学习的过程，还要重视学习成果的有效评估和认证。为了使学习者的学习成果得到社会广泛认可，必须建立完善的认证体系。该体系不仅应覆盖传统的学位认证、职业资格认证等，还应关