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文档摘要

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医学MDT诊疗思维案例教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言作为一名在临床一线工作了12年的外科护士，我始终记得第一次参与多学科诊疗（MDT）时的震撼——原本各自为战的医生、护士、康复师、营养师围坐在圆桌前，对着一份病例抽丝剥茧；原本“头疼医头脚疼医脚”的单向思维，在多学科视角碰撞中变成了“整体人”的系统考量。那是我第一次深刻意识到：医学从来不是某个科室的“独角戏”，而是围绕患者需求展开的“协奏曲”。

随着医学专科化的深入，患者的复杂性也在与日俱增。以我所在的肿瘤外科为例，