中学英语听说教学差异化中生成式AI的应用研究教学研究课题报告

目录

一、中学英语听说教学差异化中生成式AI的应用研究教学研究开题报告

二、中学英语听说教学差异化中生成式AI的应用研究教学研究中期报告

三、中学英语听说教学差异化中生成式AI的应用研究教学研究结题报告

四、中学英语听说教学差异化中生成式AI的应用研究教学研究论文

中学英语听说教学差异化中生成式AI的应用研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

中学英语作为基础教育阶段的核心学科，其听说能力的培养直接关系到学生的语言核心素养与跨文化交际能力。然而，长期以来，中学英语听说教学始终面临着“差异化”与“高效性”的双重挑战：学生语言基础、学