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文档摘要

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小学书法教育对城乡学生差异的影响研究教学研究课题报告

目录

一、小学书法教育对城乡学生差异的影响研究教学研究开题报告

二、小学书法教育对城乡学生差异的影响研究教学研究中期报告

三、小学书法教育对城乡学生差异的影响研究教学研究结题报告

四、小学书法教育对城乡学生差异的影响研究教学研究论文

小学书法教育对城乡学生差异的影响研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

书法作为中华优秀传统文化的核心载体，其教育价值远不止于书写技能的传授，更在于涵养学生的审美情趣、培育文化自信、塑造健全人格。在“双减”政策深化推进、文化自信日益彰显的教育新生态下，书法教育被提升到前所未有的战略高度，2022年版《义务教育