基本信息
文件名称：童话教学设计与情感表达探究.pdf
文件大小：602.41 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-12-04
总字数：约3.7千字
文档摘要
《巨人的花园》说课稿
开门见山：我说课的内容是冀教版义务教育课程实验第六
册第四单元的一篇精读课文——第15课《巨人的花园》（板书：15、巨
人的花园）
一、紧扣特点材。
1、分析。
教学时，既要充分利用中的优秀童话，也要有效地利用
学生已经阅读过的童话，还要学生阅读的童话，并在大量阅
读、建立感性认识的基础上，通过讨论、交流，学生体会童话特
点。
课文的作者是英国作家文章描述了孩