Unit7Whentomorrowes.SectionA(1a1d)教学设计

一、新课标主题分析

本内容属于新课标“人与社会”主题下的“科学与技术”子主题，聚焦“未来生活与环境”。通过“未来预测”的话题，引导学生用英语表达对未来地球、食物、科技等方面的看法，在语言实践中培养科学思维和环保意识，契合新课标“发展学生核心素养，促进语言能力与文化意识、思维品质、学习能力融合发展”的要求，帮助学生形成“基于事实理性预测、用行动影响未来”的意识。

二、英语活动观目标

1.学习理解类

能读懂1a中关于未来的6项预测，掌握核心词汇（prediction,liveonearth,outer