基本信息

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文档摘要

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教学基本信息

课题

谁是最可爱的人

学科

语文

学段：初中

年级

七年级

相关领域

语文学科教学

教材

书名：语文七年级下册出版社：人民教育出版社

对主题活动（研究课题）的描述

本节课旨在凭借多元教学手段，借人工智能工具，组织教学活动，充分发挥学生的主体作用，助力学生更加深入理解体悟志愿军战士的英雄主义、国际主义和爱国主义精神，从而产生深深的敬佩之情，能够更加珍惜现在的美好生活，传承爱国主义精神，同时又培养学生的语言表达能力和合作探究能力，审美创造能力，使他们在真实情境中提升语文核心素养。

指导思想与理论依据

义务教育《语文课程标准》第四学段阅读文学作品要求：