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文件名称:九年级数学上册第四章图形相似与比例线段探究.pdf
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更新时间:2025-12-04
总字数:约7.14千字
文档摘要

九年级数学(上)第四章

图形的相似

第1节成比例线段(一)

?本章学习目标

?认识图形的相似,进一步积累认识图形性质的经验

?探索三角形相似的条件,了解相似三角形的性质,进一步发展推理能力

?能够利用三角形的相似解决一些测量问题

?了解图形的位似,能利用位似将一个图形放大或缩小

第一环节情景引入

在实际生活中,经常会看到许多形状相同的

你能在下面图形中找出形状相同的图形吗?

你发现这些形状相同的图形有什么不同?

你发现