写作《观点要明确》教学设计

一、核心素养目标：

1.学会明确自己的观点

2.学会鲜明地提出观点

3.学会在文章中凸显观点

二、教学重点、难点：

教学重点：

理解写作中观点明确的意义与基本要求。

教学难点：

掌握概括并明确表达自己观点的方法与技巧。

三、教学设想

九年级上册第二单元是首次把议论文集中到一个单元里面进行学习。《写作：观点要明确》，是九年级上册第二单元的写作训练，紧接着第三单元是继第二单元之后的《写作：议论要言之有据》，第五单元是《写作：论证要合理》。三次写作训练成一个系统的议论文写作序列。那么本单元的写作训练聚焦于“观点要明确”这一主题，旨在通过系统的学习和实践，帮助学生掌握