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文件名称:跟着《海燕》学写作(讲义)语文统编版九年级下册.docx
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更新时间:2025-12-04
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文档摘要

【跟着课文学写作】

解锁高分作文写作密码

九年级下册第一单元课文《海燕》

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TOC\o13\h\u一、解锁《海燕》立意之深 2

(一)深析《海燕》立意:从“绘形象”到“显精神”再到“明志向” 2

1.第一层:“绘形象”——聚焦“核心象征形象”,避免“精神悬浮” 2

2.第二层:“显精神”——从“形象特质”挖“深层精神” 3

3.第三层:“明志向”——从“精神共鸣”升“个人志向” 3

(二)学《海燕》立意思维:3个方法,让抒情议论作文“有魂有格局” 3

方法一:“象征绑定法”——不写“抽象精神”,只写“与精神匹配的12个核心形象” 3