基本信息
文件名称:中华优秀传统文化智慧性与科学性反思.ppt
文件大小:4.88 MB
总页数:10 页
更新时间:2025-12-04
总字数:约6.18千字
文档摘要

社会化得好的人,用社会性牢固地包围和控制了生物性,让本能需要合理得到满足。终身幸福的人或迟或早必须以人性限制住兽性

学业、社交、恋爱、老板……幸福不选择任性的人西方:宗教信仰、多子女家庭、社区精英、文化稳态、社会保障……孩子容易自然成长;㈡性格教育过程中的“一氧化碳中毒”效应⒈儿童价值观发展中的“一氧化碳中毒”效应:一氧化碳进入体内后优先与血红蛋白结合,导致血红蛋白丧失携氧能力而窒息贾宝玉接受的是刻苦努力与享乐两种教育⒉与人类本能欲望方向一致的个性品质——追求享受、贪图快乐、懒惰、放纵、放松等,过了关键期培养不迟。⒊人类的自制品质或知识、技能、智慧等,必须从小培养、终身培养㈢