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幼儿园小班“我当小司机”教案模板单击此处添加副标题20XX/01/0120XX汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价22021/10/10/周日

教学目标章节副标题PARTONE32021/10/10/周日

认知目标通过角色扮演活动，孩子能够掌握基础交通法规，包括红绿灯和斑马线的用途。理解交通规则通过参与互动游戏与观看图片，孩子们能了解常见交通工具，包括汽车、公交与自行车。认识交通工具42021/10/10/周日

技能目标借助模拟驾驶游戏，孩子们可以掌握基础的驾驶技能，比如方向盘的操控。基本操作技能向孩子们传授基础交通法规，包括