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文件名称：2025年《变形记》教学思考.docx
文件大小：37.34 KB
总页数：16 页
更新时间：2025-12-05
总字数：约1.02万字
文档摘要
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2025年《变形记》教学思考
教学背景与目标设定
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，高中语文教学正逐步由知识传授型向素养导向型转变。2025年，全国多数地区已全面实施新课标、新教材、新高考的“三新”体系，语文学科的核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解——已成为课堂教学的根本指向。在这一背景下，外国文学作品的教学地位日益凸显，尤其是像卡夫卡《变形记》这样具有深刻哲学意蕴和现代主义艺术特征的经典文本，其在培养学生批判性思维、拓展跨文化视野、激发深层阅读体验方面的作用不可替代。
《变形记》作为统编高中语文选择性必修下册“外国