基本信息

---

下载

文档摘要

---

2025年小学心理咨询室工作总结

2025年，我校心理咨询室以“守护心灵成长，助力阳光童年”为目标，围绕“预防-干预-发展”三级服务体系，结合小学生心理发展特点，全年累计开展个案咨询217人次，团体辅导42场，覆盖学生1800余人次；组织心理主题班会6次、家长工作坊8场；完成全校1200名学生的三次心理动态测评，建立重点关注学生档案32份。现将本年度工作具体总结如下：

一、精准识别需求，构建分层分类服务网络

本年度初，通过“学生心理状态自陈问卷”“班主任观察记录表”“家长养育方式评估”三方数据交叉分析，精准定位不同年级的核心心理需求：一年级集中在“分离焦虑”（占比68%）与“规则适应”（