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文档摘要

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基于新课标（2025版）的新教材都有哪些新特点？

一、问题提出

2025年，教育部正式颁布《义务教育课程方案和课程标准（2025年版）》，这一里程碑式的文件标志着我国基础教育课程改革迈入全新阶段。新课标以核心素养为统领，明确提出要培养学生文化基础、自主发展和社会参与三大维度的关键能力，彻底扭转了以往知识本位的教学导向。在这一背景下，全国范围内中小学教材迎来系统性重构，各学科新教材自2025年秋季学期起逐步投入使用。作为教育实践的重要载体，教材的变革直接关系到新课标理念能否真正落地生根。然而，许多一线教师和教育管理者在实际教学中面临困惑：这些新教材究竟发生了哪些