追光问宇，笃行报国—向杨振宁院士致敬主题班会教案

一、教学目标

1.?知识目标：了解杨振宁院士的生平轨迹，包括西南联大求学、海外科研攻坚、晚年归国奉献等关键经历；掌握“杨米尔斯规范场论”“宇称不守恒”等核心科学贡献的基本内涵及其对物理学界的深远影响；明晰他在推动中国高等教育发展、培养青年科研人才等方面的具体实践。

2.?能力目标：通过分析杨振宁院士的科研故事与人生选择，提升历史语境下解读人物的能力；结合自身成长实际，培养将榜样精神转化为具体行动的规划能力；在小组交流中锻炼逻辑表达与观点碰撞的思辨能力。

3.?情感态度与价值观目标：感受杨振宁院士对科学的执着追求与纯粹热爱，树立崇尚科学、探索未知