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小学科学新湘科版三年级上册全册教案（2025秋）

2025秋

第一单元形形色色的动物

1.常见的动物

【教学目标】

[科学观念]

1.通过观察、交流、讨论，能认识常见动物，并能描述它的主要特征。

2.通过观察，归纳出动物的主要特征。

[科学思维]

1.能描述不同动物的样貌，认识一些常见动物。

2.根据动物的身体结构，推测动物在食物、生活习性等方面的主要特征。

3.通过比较，归纳出动物的主要特征。

[探究实践]

通过观察、比较和描述，提高依据事实分析判断的能力。

[态度责任]

1.愿意倾听同伴对动物反应的描述和乐于交流。

2.乐于与同伴分享发