基本信息

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文档摘要

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《英语》（新标准）（小学一起）四年级上册M4教学设计

黑龙江省大庆市肇源县教师进修学校黄锐华

一、教材分析

本模块的主要内容是谈论发明及说明人和物的位置。第一单元的课文情境是在课上，斯玛特老师介绍中国人发明了纸，大明说中国人很聪明。第二单元的课文情境则是介绍西方的两项发明，并配以图片说明。这是学生在学完一般过去时的肯定式和否定式的基础上，学习谈论发明和位置。

二、模块教学目标

根据《英语课程标准》中对二级目标的描述，结合本模块内容，确定教学目标如下：

语言知识目标：

1.功能：谈论发明，说明人和物的位置

2.语法：全体学生能运用Chinesepeopleinventedpaper.