2025年小学家务劳动劳动之星主题评选活动方案(范本)

一、活动目标

以“劳动赋能成长，家务点亮生活”为核心，通过常态化家务劳动实践与评选活动，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观，培养日常生活自理能力、家庭责任意识及劳动创新思维；推动家校协同育人，构建“学校引导、家庭实践、社会支持”的劳动教育生态，助力学生形成“自己的事情自己做、家里的事情帮着做”的良好习惯，为健全人格发展奠定基础。

二、参与对象

XX小学全体在校学生（1-6年级），按低段（1-2年级）、中段（3-4年级）、高段（5-6年级）分层次设置任务与评价标准。

三、活动时间