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答辩人：时间：儿童消防安全趣味课程

Id-课程目标与核心理念课程内容模块设计趣味教学方法课程评估方式延伸活动建议课程实施注意事项家长参与与反馈机制课程资源整合与利用课程推广与宣传目录建立长效机制实践案例分享总结与展望

Id课程目标与核心理念

Id课程目标与核心理念基础认知目标：让儿童认识火的双重属性，了解火灾的危害性和预防的重要性技能培养目标：掌握基本逃生自救技能，包括正确使用湿毛巾、安全姿势行进和报警方法意识养成目标：培养儿童安全用火观念和遇到火灾时的冷静应对能力行为规范目标：建立不玩火、不触碰危险物品的日常行为准则情感态度目标：消除对火的过度恐惧，建立理性认知和积极防护心态

Id课程内容模