基本信息
文件名称：角平分线教学设计华东师大版数学八年级上册.docx
文件大小：279.91 KB
总页数：8 页
更新时间：2025-12-05
总字数：约4.82千字
文档摘要
12.4.3角平分线教学设计
学科
数学
年级
八年级
课型
新授课
单元
第十二章
课题
12.4.3角平分线
课时
1课时
课标要求
通过本节课的学习，理解角平分线的概念，掌握角平分线的性质定理及其逆定理（判定定理）。
能运用角平分线的性质定理和判定定理解决简单的几何证明和计算问题。经历角平分线性质的探究过程，体会“实验—猜想—证明”的几何研究思路，培养几何推理能力。
教材分析
《角平分线的性质和判定》是华师大版八年级上册第12章“全等三角形”第4节的第3课时内容。本节课是在学生已经学习了全等三角形的概念、性质及判定定理，以及角平分线的定义和尺规作图的基础上进行的。本节课的学习，