就业准备第七章

学习目标了解大学毕业生需要具备的各种能力。理解知识结构的概念及职业对知识结构的要求。理解大学生有哪些不良就业心理及产生这些不良就业心理的原因。树立正确的就业观。

案例导读：宝石与石子深夜里，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有一个神秘的声音传来：“弯下腰捡一些小石子，明天你会感到既惊喜又懊悔！”商人虽然十分疑惑，但还是弯腰捡了几颗石子。第二天，当商人从口袋中掏出石子时，发现那些所谓的石子原来竟是一块一块亮晶晶的宝石。商人在高兴的同时又感到十分后悔：“天啊，我怎么就没多捡些呢？”这个寓言故事的寓意正是学习的过程。当我们上学接受教育时不以为然，把宝石视为